- Details
- Category: SKL UN Fisika
Fisikastudycenter.com- Belajar Ujian Nasional (UN) Fisika SMA 2011, membandingkan SKL UN Fisika 2010 beserta kemampuan yang diuji dan SKL UN Fisika 2011 beserta Indikatornya.
SKL No. 4 Indikator kedua (Gelombang Elektromagnetik) dari enam indikator .
SKL No. 4
-Menerapkan konsep dan prinsip optik dan gelombang dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi.
Perbandingan
Tahun 2010
Kemampuan yang diuji:
-Menjelaskan berbagai jenis gelombang elektromagnet serta manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari.
Tahun 2011
Indikator:
-Menjelaskan berbagai jenis gelombang elektromagnet serta manfaatnya atau bahayanya dalam kehidupan sehari-hari.
Tipikal Soal
(1) Seorang siswa menyusun spektrum gelombang elektromagnetik dari panjang gelombang (λ) terbesar sebagai berikut:
(1) inframerah > (2) ultraviolet > (3) gelombang televisi > (4) cahaya tampak.
Urutan spektrum yang benar seharusnya ....
A. (1)>(4)>(3)>(2)
B. (3)>(1)>(4)>(2)
C. (3)>(2)>(1)>(4)
D. (3)>(2)>(4)>(1)
E. (4)>(1)>(2)>(3)
(Sumber soal : Soal UN Fisika 2008 P4)
- Details
- Category: SKL UN Fisika
Fisikastudycenter.com- Belajar Ujian Nasional (UN) Fisika SMA 2011, membandingkan SKL UN Fisika 2010 beserta kemampuan yang diuji dan SKL UN Fisika 2011 beserta Indikatornya.
SKL No. 4 Indikator pertama (Mikroskop/Teropong) dari enam indikator .
SKL No. 4
-Menerapkan konsep dan prinsip optik dan gelombang dalam berbagai penyelesaian masalah dan produk teknologi.
Perbandingan
Tahun 2010
Kemampuan yang diuji:
-Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan pengamatan menggunakan mikroskop/teropong.
Tahun 2011
Indikator:
-Menentukan besaran-besaran yang terkait dengan pengamatan menggunakan mikroskop atau teropong.
Tipikal Soal
A. Hitungan
Contoh:
1) Jarak titik api obyektif dan okuler sebuah mikroskop berturut-turut adalah 1,8 cm dan 6 cm. Pada pengamatan mikroorganisme dengan menggunakan mikroskop ini oleh mata normal tidak berakomodasi, jarak antara obyektif dengan okuler 24 cm. Dalam hal ini mikroorganisme terletak di muka obyektif sejauh (dalam cm)....
A. 1,9
B. 2,0
C. 2,2 cm
D. 2,4
E. 2,5
(Sumber soal : Soal UMPTN Tahun 1995)
- Details
- Category: SKL UN Fisika
Fisikastudycenter.com- Belajar Ujian Nasional (UN) Fisika SMA 2011, membandingkan SKL UN Fisika 2010 beserta kemampuan yang diuji dan SKL UN Fisika 2011 beserta Indikatornya.
SKL No. 3 Indikator kelima (Termodinamika-Mesin Kalor) dari lima indikator .
SKL No. 3
-Memahami prinsip dan konsep konservasi kalor sifat gas ideal,fluida dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika serta penerapannya dalam mesin kalor.
Perbandingan
Tahun 2010
Kemampuan yang diuji:
-Menentukan berbagai besaran fisis dalam proses termodinamika pada mesin kalor.
Tahun 2011
Indikator:
-Menentukan berbagai besaran fisis dalam proses termodinamika pada mesin kalor.
Tipikal Soal
A. Hitungan
Contoh:
1) Diagram P−V dari gas helium yang mengalami proses termodinamika ditunjukkan seperti gambar berikut! Usaha yang dilakukan gas helium pada proses ABC sebesar....
A. 660 kJ
B. 400 kJ
C. 280 kJ
D. 120 kJ
E. 60 kJ
(Sumber soal : Soal UN Fisika 2010 P04)
- Details
- Category: SKL UN Fisika
Fisikastudycenter.com- Belajar Ujian Nasional (UN) Fisika SMA 2011, membandingkan SKL UN Fisika 2010 beserta kemampuan yang diuji dan SKL UN Fisika 2011 beserta Indikatornya.
SKL No. 3 Indikator keempat (energi kinetik gas) dari lima indikator .
SKL No. 3
-Memahami prinsip dan konsep konservasi kalor sifat gas ideal,fluida dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika serta penerapannya dalam mesin kalor.
Perbandingan
Tahun 2010
Kemampuan yang diuji:
-Menjelaskan faktor-faktor yang mempengaruhi energi kinetik gas.
- Details
- Category: SKL UN Fisika
Fisikastudycenter.com- Belajar Ujian Nasional (UN) Fisika SMA 2011, membandingkan SKL UN Fisika 2010 beserta kemampuan yang diuji dan SKL UN Fisika 2011 beserta Indikatornya.
SKL No. 3 Indikator ketiga (persamaan umum gas ideal) dari lima indikator .
SKL No. 3
-Memahami prinsip dan konsep konservasi kalor sifat gas ideal,fluida dan perubahannya yang menyangkut hukum termodinamika serta penerapannya dalam mesin kalor.
Perbandingan
Tahun 2010
Kemampuan yang diuji:
-Menjelaskan variabel-variabel pada persamaan umum gas ideal.
Tahun 2011
Indikator:
-Menentukan variabel-variabel pada persamaan umum gas ideal.
Tipikal Soal