Fisikastudycenter.com- Belajar Ujian Nasional (UN) Fisika SMA 2011, membandingkan SKL UN Fisika 2010 beserta kemampuan yang diuji dan SKL UN Fisika 2011 beserta Indikatornya.
SKL No. 2 Indikator keempat (tentang titik berat benda) dari sembilan indikator .

SKL No. 2
-Menjelaskan gejala alam dan keberaturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, kekekalan energi, elastisitas, impuls, dan momentum.

Perbandingan
Tahun 2010
Kemampuan yang diuji:
-Menentukan letak titik berat dari berbagai benda homogen.

Tahun 2011
Indikator:
-Menentukan letak titik berat dari berbagai benda homogen.

Tipikal Soal
A. Mencari titik berat (bentuk panjang, luasan, volum)
Contoh:
1)Letak ordinat bangun berikut dengan acuan titik 0 mendekati angka....



A. 2,7 cm
B. 3,3 cm
C. 4,5 cm
D. 4,8 cm
E. 5,4 cm

Fisikastudycenter.com- Belajar Ujian Nasional (UN) Fisika SMA 2011, membandingkan SKL UN Fisika 2010 beserta kemampuan yang diuji dan SKL UN Fisika 2011 beserta Indikatornya, SKL No. 2 Indikator 1 dari 9 indikator (Gerak Lurus, Gerak Melingkar, Gerak Parabola).

Perbandingan
Tahun 2010
SKL No. 2
-Menjelaskan gejala alam dan keberaturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, kekekalan energi, elastisitas, impuls, dan momentum.
Kemampuan yang diuji:
-Menentukan besaran-besaran fisis gerak lurus.

Tahun 2011
SKL No. 2 Menjelaskan gejala alam dan keberaturannya dalam cakupan mekanika benda titik, benda tegar, kekekalan energi, elastisitas, impuls, dan momentum.
Indikator:
-Menentukan besaran-besaran fisis gerak lurus, gerak melingkar beraturan, atau gerak parabola.

Fisikastudycenter.com- Belajar Ujian Nasional (UN) Fisika SMA 2011, membandingkan SKL UN Fisika 2010 beserta kemampuan yang diuji dan SKL UN Fisika 2011 beserta Indikatornya, SKL No. 1 Indikator 2 dari 2 indikator (Tentang Vektor).

Perbandingan
Tahun 2010
SKL No. 1
-Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti dan obyektif
Kemampuan yang diuji:
-Membedakan besaran skalar dan vektor serta menjumlah / mengurangkan besaran-besaran vektor dengan berbagai cara

Tahun 2011
SKL No. 1 Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti dan obyektif.
Indikator:
-Menentukan besaran skalar dan vektor serta menjumlah /mengurangkan besaran-besaran vektor dengan berbagai cara.

Tipikal Soal
Tahun 2008, menentukan resultan vektor dengan metode analitis / penguraian vektor, disediakan grafik X-Y, hasil dalam bentuk vektor satuan i, j
Tahun 2009 dan 2010, menentukan resultan vektor dengan metode poligon yang dikemas dalam bentuk soal cerita, penyelesaian soal dengan rumus phytagoras.

Fisikastudycenter.com- Belajar Ujian Nasional (UN) Fisika SMA 2011, persiapan, membandingkan SKL UN Fisika 2010 beserta kemampuan yang diuji dan SKL UN Fisika 2011 beserta Indikatornya, SKL No. 1 Indikator 1 (dari 2 indikator).

Perbandingan
Tahun 2010
SKL No. 1
-Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti dan obyektif
Kemampuan yang diuji:
-Membaca pengukuran alat ukur panjang (jangka sorong) dan menentukan ketelitian hasil pengukuran sesuai alat ukur yang digunakan

Tahun 2011
SKL No. 1
-Memahami prinsip-prinsip pengukuran dan melakukan pengukuran besaran fisika secara langsung dan tidak langsung secara cermat, teliti dan obyektif.
Indikator:
-Membaca pengukuran salah satu besaran dengan menggunakan alat ukur tertentu.

Fisikastudycenter.com - Belajar ujian nasional fisika sma indikator ke -29 / kompetensi 6 bagian 3, berkaitan dengan relativitas.

Indikator Tahun 2012

- Menentukan besaran-besaran fisis terkait dengan teori relativitas.

Berikut contoh soal terkait materi relativitas diambil dari soal-soal Ebtanas, UAN, maupun UN untuk persiapan ujian nasional mendatang. Untuk memudahkan pembahasan ingat terlebih dahulu tentang tetapan transformasi (γ) dan angka-angka yang sering muncul.