Fisikastudycenter.com- Soal dan Pembahasan UN fisika SMP - MTs tahun 2011 No. 1- 10
(1) Soal UN Fisika SMP 2011
Perhatikan hasil pengukuran berikut!
Massa benda M berdasarkan hasil pengukuran adalah…
A. 1,202 kg
B. 1,220 kg
C. 1,400 kg
D. 12,000 kg
Pembahasan
Pengukuran massa dengan menggunakan neraca. 1 kg = 1000 g.
Massa = 200 g + 1000 g + 20 g
= 1220 gram = 1,220 kilogram
(2)Soal UN Fisika SMP 2011
Perhatikan grafik hasil percobaan berikut!
Bila 2 kg air dipanaskan, dan kalor uap air = 2,27× 10 6 J/kg, kalor jenis air = 4.200 J/kg °C dan tekanan udara 1 atmosfer, maka jumlah kalor yang diperlukan untuk proses dari B ke C adalah sebesar…
A. 3.360 kilojoule
B. 4.540 kilojoule
C. 4.876 kilojoule
D. 5.212 kilojoule
Pembahasan
B ke C adalah proses air menguap, jadi kalor yang diperlukan adalah:
Q = mL
Q = 2(2,27 × 10 6 )
Q = 4,540 × 10 6 = 4540 kilojoule
(3)Soal UN Fisika SMP 2011
Pagi hari ayah membuat kopi. Ia menuangkan air mendidih ke dalam gelas yang berisi kopi. Tiba-tiba gelas pecah seperti pada gambar di samping.
Hal ini disebabkan oleh...
A. kalor jenis gelas bagian dalam dan bagian luarnya menjadi tidak seimbang
B. daya serap kalor oleh dinding gelas bagian dalam lebih besar daripada bagian luarnya
C. dinding gelas bagian dalam sudah memuai sedangkan dinding gelas bagian luar belum memuai
D. tekanan air panas dan tekanan udara pada dinding bagian dalam dan luar menjadi tidak seimbang
Pembahasan
Panasnya merambat dari dalam ke luar dinding gelas, jadi dinding gelas bagian dalam sudah memuai sedangkan dinding gelas bagian luar belum memuai.
(4)Soal UN Fisika SMP 2011
Perhatikan gambar pengukuran berikut!
Massa jenis batu sesuai data pada gambar (gb1) dan (gb2) adalah….
A. 6.000 kg/m3
B. 4.000 kg/m3
C. 2.400 kg/m3
D. 670 kg/m3
Pembahasan
Massa batu adalah m = 100 g + 20 g = 120 g
Volume batu adalah V= 80 mL − 60 mL = 20 mL
Untuk ukuran volume 20 mL itu sama dengan 20 cm3. Jadi massa jenis batu:
ρ = m / V
= 120 g / 20 cm3 = 6 g /cm3
6 g /cm3 itu setara dengan 6000 kg /m3
(5)Soal UN Fisika SMP 2011
Perhatikan hasil ticker timer dari suatu percobaan di bawah! Manakah yang merupakan gerak lurus berubah beraturan dipercepat?
Pembahasan
Pita diberi panah gaya F ke kanan, artinya baca titik-titiknya dari kanan dulu.
GLBB dipercepat ditunjukkan pilihan C. Kalau yang A diperlambat.
(6)Soal UN Fisika SMP 2011
Seekor ikan berada pada bak air seperti pada gambar.
Jika massa jenis air = 1000 kg/m3 dan percepatan gravitasi 10 N/kg, tekanan hidrostatis yang diterima ikan di titik Q adalah…
A. 6.000 N/m2
B. 8.000 N/m2
C. 10.000 N/m2
D. 14.000 N/m2
Pembahasan
Tekanan pada zat cair atau tekanan hidrostatis.
Ph = ρ ×g ×h
dimana
ρ = massa jenis zat cair
g = percepatan gravitasi, dan
h = kedalaman zat cair
Data soal:
ρ = 1000 kg/m3
g = 10 m/s2
h = 80 cm = 0,8 m
Jadi
Ph = 1000 × 10 × 0,8
= 8.000 N/m2
(7)Soal UN Fisika SMP 2011
Perhatikan alat seperti gambar berikut!
Ketika alat tersebut sedang digunakan, perubahan energi yang terjadi adalah...
A. energi kimia → energi cahaya → energi panas
B. energi panas→energi cahaya→energi kimia
C. energi panas →energi kimia + energi cahaya
D. energi kimia→ energi panas + energi cahaya
Pembahasan
Perubahan energi pada kompor minyak tanah:
minyak tanah (kimia) → api (panas) + cahaya
kimia → panas + cahaya
(8)Soal UN Fisika SMP 2011
Perhatikan gambar di samping!
Benda A mempunyai massa 1.500 gram berada pada posisi seperti gambar. Setelah beberapa saat benda tersebut jatuh ke tanah. Energi potensial terbesar yang dimiliki oleh benda A adalah…(diketahui gbumi = 10 m/s2)
A. 15 joule
B. 200 joule
C. 300 joule
D. 30.000 joule
Pembahasan
Rumus energi potensial adalah:
Ep = m × g × h
dimana
m = massa benda dalam kilogram (kg)
g = percepatan gravitasi bumi dalam meter /sekon2 (m/s2)
h = ketinggian benda dalam meter (m)
Sehingga
Ep = 1, 5 × 10 × 20
= 300 joule
(9)Soal UN Fisika SMP 2011
Perhatikan gambar pesawat sederhana berikut.
Pesawat sederhana berikut yang prinsip kerjanya sama dengan pesawat sederhana di atas adalah…
A. | |
B. | |
C. | |
D. |
Pembahasan
Pesawat sederhana, yang diminta adalah alat yang menggunakan prinsip tuas atau pengungkit.
Pisau menggunakan prinsip bidang miring.
Roda kerekan menggunakan prinsip katrol.
Gunting menggunakan prinsip tuas / pengungkit.
Skrup menggunakan prinsip bidang miring.
(10)Soal UN Fisika SMP 2011
Benda diamati dengan lup. Jika pengamat melakukan kegiatan dengan mata tak berakomodasi, maka letak benda yang sesuai adalah…
A. | |
B. | |
C. | |
D. |
Pembahasan
Menggunakan alat optik lup.
Jika mata tidak berakomodasi, maka obyek bendanya diletakkan tepat di titik fokus F dari lensa lup.